Mnemonics fir Preschoolers

Leider ass et net ëmmer méiglech, datt e Kand eng bedeitend Ried ass a wéi se et aus verschiddene Grënn maache soll. Ënnert deene villen Manéier, fir d'Kanner ze léieren, wéi richteg ugedriwwe gëtt, ass eng speziell Plaatz vun Mnemotechnik fir Preschooler besat.

Net all d'Elteren kennen dësen Konzept, mä an der Praxis ass et eraus datt d'Entwécklung vun der Ried vun de jéngeren Kanner vun der Schoul op mnemonics näischt ass wéi assoziativiv Biller. Mat der Hëllef vun hinnen, d'Elteren, ouni sech ze verstoen, léieren hire Kanner, einfach Liese vu Bicher an Verse, mat Fotoen begleedend, léierlos Quartiere léieren wéi "All Jäger wësse wëssen ...", an dergläichen.

Technologie Mnemotechnik fir Preschooler

Wëssenschaftler déi Kanner mat enger Verzweiflung an der Entwécklung vu kohärenter Ried beobachten , hunn festgestallt, datt d'Benotzung vun den Mnemoniken an hinnen de Léieren vum Léierpersonal erheblech beschleunegt. Niewebäi hunn déi Kanner, déi e klengen Vocabulaire hunn, oft Problemer mat enger kohärenter Arrangement vu Wierder am Saz, mat Schwieregkeeten un d'Erënnerung vu Wierder ze hunn.

Et gi verschidde Bicher iwwer Mnemonik fir Kanner vum Preschooler, fir déi berufflech Léierpersonal a Spëtzler sech mat Erfolleg beschäftegt, wéi och d'Elteren selwer. Et ass net schwéier ze meeschteren. Fir d'Erënnerung vum Kand besser ze verbesseren, seng Opmierksamkeet a fantasievoll Denken kann mat einfachen Methoden beginnen / hier ass eng recommandéiert Lëscht vu Bicher a Methoden fir Mnemoniken:

  1. Т.Б. Polyanskaya "Mat der Methode vun der Mnemonik an d'Léiergeschichten fir d'Kanner vum Priesteralter".
  2. Cicero's Method.
  3. Aivazovsky's Method.
  4. Ushakov's Method.

D'Entwécklung vun den Nnemoniken ass vun dësen Léierpersonal wéi TA Tkachenko, E.N. Efimenkova, V.P. Glukhov, Т.V. Bolshova.

Mnemonics

Awer onbedengt rhyme Linnen sinn net all Kanner. Awer dës Fäegkeet entwéckelt sech perfekt an ass ganz nëtzlech fir d'Schouljoren. Et wäert néideg sinn ze drawen, oder souguer besser, kleng Kaarten mat Fotoen ze drécken, déi de Wierder vum Verse passen.

Birdie, Birdie (Bild mat Vugel),

Op Iech Waasser (Schuel mat Waasser)

Spréckt vun der Branche bei mir (Bild mat enger Bamstëftung)

Ech ginn Iech d'Somen (de Puppel spillt d'Kierer am Buedem).

Wann Dir d'Kannerbicher kuckt, kënnt Dir feststellen datt all Zeene seng eege Biller hutt. Awer awer net fir sou Bicher an de Buttek ze kucken, kënnt Dir se selwer maachen. Dofir hält de Kand ganz séier erënnert un all Rhythmus an ufänkt d'Spuren an der Verherrlechung ze vergréisseren an de Prozess mat engem Gedicht begleeden.

Mnemotoblitsy

Dir kënnt en Märchebuch mat engem einfachen Tablet soen. Et gëtt an d'erfuerderlech Zuel vu Sektore gedeelt, déi all seng eegest schematesch Bild hunn. Wéisste Wierder kënnen an der Vers Form oder an der Form vun engem Märchebuch ginn. Zum Beispill:

Am Gaart rauscht Rivéi (e Bild vu Réckfälleg). De Groussmeeschter krut op engem Wuerkart (fir e Päck mam Päerd), an do ass och schonn e Bier (en Bild vum Bär). De Groussmier huet virgeschloen datt de Bär d'Toppes mécht, a seng Wurzelen (en Bild mat Toppen a Sprénger). De Bier huet d'Tops versprécht an ass rosen (d'Bild vun engem rosen Bier).

Mnemotiker, déi an der Korrektur vun der Ried vu de Preschool Kanner benotzt ginn, ass ganz verschidden. Nieft den Dëscher a Gedichter kann et Geschichten a Fotoen mat fehlende Worte sinn, anstatt deenen Biller ze zéien. Oder Dir kënnt d'Spiller benotzt fir d'Sequenz festzehalen (Dressing, Wuesstum, etc.). D'Kanner wëlle wierklech dëse Spillprozess am Laaf vun deem se hunn, ouni ze bemierken, déi kompetent Ried ze meeschteren.