Liesch Technik 1 Klasse - Normen

Elo sinn nach vill Kanner an d'Schoul gaang, fir se ze liesen. An nëmmen e puer erliewen dëst am éischtklass. Trotzdem gëtt an der éischter Halschent vum éischten akademesche Joer en éischten Test vun der Liesmethod gemaach. Loosst eis dëst Konzept zuerst verstoen. Ënner der Technik vun der Liesung verstinn d'Elteren d'Zuel vun de Wierder déi d'Kanner an 1 Minutten liest (pronounces). Awer dat ass nëmme ee Bestanddeel. Léierpersonal kuckt op d'Korrektheet vum Liesen vu Worte, der Expressivitéit (Observatioun vu Punctuatiounspären), dem Grad vu Verständnis vum Liesext. Mat der Vergaangenheet vum Schouljoréiere léiert d'Kanner d'Liesen besser, respektiv d'Léiermethod vun all Kand ze erhéijen

Et ginn gewësse certifiéierten Standards vun der Liesmethod an der 1. Grad.

Déi Standards vun der Liesmethod Technologie an der 1. Klasse:

• Déi éischt Halschent vum Joer ass 25-30 Worte pro Minute;
• Déi zweeter Halschent vum Joer - 30-40 Worte pro Minute.

Mir betounen datt dës Richtlinnen fir d'GEF-Lesezuel sinn.

An der éischter Kär gëllt d'Bewäertungen net. Wann Dir awer interesséiert sidd fir de Resultat vun Ärem Kand ze evaluéieren, kënnt Dir dëst als folgend maachen:

• "5" - méi wéi 40 Worte pro Minute;
• "4" - 31 bis 40 Wierder pro Minutt;
• "3" - 25 bis 30 Wierder pro Minutt;
• "2" - manner wéi 25 Wierder.

Loosst mech iech nach eng Kéier erënneren, datt d'Zuel vu Wierder net déi eenzeg Indicatioun vun der Technik vum Liesen ass. De Léierpersonal zielt och op d'Korrektheet vun der Meenungsäusserung vu Worte / Feeler, de Schüler liest einfach Wierder ganz oder an der Silben, ob Pausen am Ende vum Saz gemaach ginn, ob Punktuatioun d'Intonatioun markéiert.

Iwwerpréift d 'Liesmethode bei Iech

Wann Dir d'Konformitéit vun Ärem Liesenzeechen vun der Kanner mat den Normen iwwerhaapt kontrolléiere wëllt, wäerte Texter fir Alter sinn. Fir e Gréisst vun Éilereng sollt et einfach Texter mat kuerze Saz, kuerz Worte sinn. Nodeems Dir de Text gelies, bieden se ze soen dem Kand iwwert wat se gelies hunn. Wann néideg, frotéiert Froe stellen.

Elteren, déi ëm den Erfolleg vun hiren Kanner an der Schoul sorgen, denken un wéi en Kanner hëllefe mat der Norm vun de Liesmethoden an der éischter Klass ze halen.

Et ass néideg ze verstoen datt Geschwindegkeet nëmmen ee vun de Parameteren, déi d'Liesen korrigéiere. Net manner wichteg: d'Fähegkeet fir ze verstoen wat e geliest gouf, d'Fähegkeet exklusiv gelies huet, d'Fäegkeet, sech selwer ze liesen. Dofir brauche mer alles an der Gesamtwäertung ze developpéieren.

Fir gutt léieren ze léieren, ass et néideg fir de Kanner Liesen a Bicher ze léieren. Hei sinn e puer Tipps fir ze hëllefen:

1. Liest d 'Kanner ganz laut. Mat äert Kand mécht Spaass a nëtzlech fir ze liesen duerch Rollen, virun allem wann d'Buch iwwerzeegt ass.
2. Qualitéitsbüroen Kaaft, no dem Alter. D'Aufgab vum Elterendeel ass d'Opmierksamkeet net nëmmen op den Inhalt ze bezuelen (obwuel dëst och ouni Zweiwel wichteg ass), awer och dem Design. Deen jéngere Kanner, wat d'Zuel vun Illustratiounen méi grouss ass wéi d'Briefe.
3. Bicher Offeren no den Interessen vum Kand. Wann en Nachbar sot, datt säi Jong wierklech Carlson liest, an Äert Kand ass net interesséiert a giff et méi iwwer Autoen liesen. Loosst hien elo liesen, wat him interesséiert. Dir wëllt hien d'Liesen liwweren, net an zweetens? Awer och bemierkt datt an enger Zäit, wou d'Kanner nach ëmmer liesen ze liesen, ass et schwiereg datt grouss Texter gemeeschtert ginn. Duerfir interessant Bicher sinn néideg, wou et vill Biller, manner Texter. Zum Beispill Comics. Oder Kanner Encyclopedien - den Haapttext vun der Enzyklopedie ass nach ëmmer schwéier ze liesen, awer de Kand kann d'Biller kucken, d'Ënnerschreften ze liesen hunn.

D'Kanner léieren vill vun hiren Elteren. Wann erwuessene Leit an der Famill geliest ginn, kritt d'Kanner och d'Tatsaach datt Bicher mënschlech Frënn sinn. Liest et selwer!