Den Zweck vun de Sitzungen am Elterdag ass d'Elteren ze verknëppelen. Wat et méi staark ass, wat d'Virdeeler dës Tandé kënnt fir d'Kanner an d'ganzt Kannerbetreiung ze bréngen.
Wéi een Elterendeel den Treffpunkt am Kindergarten ze halen?
Éischtens a virun allem ass d'Organisatioun a Verhalens vun dësem Event d'Aufgab vun den Erzéier. Si sinn am Viraus un d'Themen vu parental Versammlungen am Kannersegels denken ze kënnen, wat ganz verschidden sinn an déi verschidde Aspekter vum Erzéihen an der Entwécklung beaflossen, souwuel am Team an an der Heemvirdeel.
Ënnert Themen vun de Betreiber erméiglechen Elteren fir sou Problemer wéi:
- Egal ob d'Kanner korrekt schwätzen an wat fir d'Konversativ Fäegkeeten an de Vokabulär verbessert ginn;
- d'Wichtegkeet vu Fanger gespillte Spiller an der Entwécklung vu kreativen Futt an eng kolloogial Ried;
- d'Kanner d'Interesse vum Elterendeel erhéijen;
- Hyperaktivitéit an, als Konsequenz - Onsattention an Onsécherheet vum Kand;
- d'Bezéiung vum Kand zu lieweg an anescht Natur, d'Léift vun aneren.
Formen vun de Parentalreffen am Kannersegels
Méi wéi ëmmer kann d'Situatioun konfrontéiert ginn, wann d'Elterversammlung am Kannersgär unkonventionell ass, awer an der Form vun aktiven Diskussiounen oder souguer animéierten Relaisraces. Dëst ass e bësschen ongewéinlech, am Verglach mat den allgemeng akzeptéiert Normen vun esou Ereegnisser, wann d'Elteren d'préparéiert Ried vum Educator héieren an an d'Heem goen. No sou gudde Standardtreffen, Mamm oder Papp fillen sech glécklech datt se eng Stonn Zäit hunn an et seelen Schluss keng Schlussfolgerungen, déi den Enseignant erwaart.
Lo sinn d'Léierpersonal probéiert mat hiren Kollegen weider ze halen an et wëlle fir dës Versammlungen eng interessant a fruchtbar fir hir Elteren ze maachen. Allerdings ass d'Erzéihung vun engem Kand net eng einfach Aufgab an erfuerderlech vill Energie an Energie, déi, fir jemols beschäftegt mat der Aarbecht vun Elteren, heiansdo net genuch ass.
No interessant Treffen, Mammen a Pappen hunn e Wonsch, eng erfollegräich Persoun an hirem Puppelchen ze educéieren. Vill Eltere komme fir dës Entdeckung fir d'éischt Kéier wann d'Problemer vun der Erzielung an enger informeller Ëmfeld vun sou enger Sitzung diskutéiert ginn.
Béischte mat Erzéier preparéieren bëschen invitéiert fir Elteren, déi an d'Präsenz vun engem Tuteur geschéckt ginn. D'Versammlungen ginn oft vun ausserhalb - Kannerpsychologen, Dokteren, Erzéierer vun Entwécklungszentren invitéiert, fir datt se eng erhëtzt Diskussioun féieren, wou jidderee vun den Elteren deelhuelen kënnen a gewësse Schluss fir sech selwer maachen.
Typen vun Elterenversammlungen am Kindergarten
Bis elo ginn et e puer Typen vun der Kommunikatioun tëscht Elteren a Erzéier, déi traditionell Formen vun der Versammlung sinn:
- Generalversammlungen am Kindergarten (Konferenzen, Ronde Dëscher);
- Individuell - fir méiglech Problemer fir e Kand ze léisen;
- visuell Informatiounen - Si benotzt Ausstellungen vu Kannerwerke, Fotoen a Videomaterial mat Kanner, gefollegt vun hirer Diskussioun.
Net-traditionell Typen gehéieren informativ analytesch, déi Elteren a bestëmmte Altersbedéngungen vu Kanner a Fräizäit agefouert ginn, wann eng emotional Relatioun tëscht Enseignanten an Elteren agefouert gëtt, déi fir d'Co-Ausbildung vun der jénger Generatioun noutwendeg ass.